昆明佩文外语培训学校

日语入门，自然是从五十音学起。背诵自然没什么好说的，发音却大有文章。在日本的中国人发音多是五花八门，夹杂浓厚的乡音，一开口就能猜到出身何地。作为小语种，没有类似于英语完备的发音教材，例如赖世雄音标等等，因此很难对中国人的发音进行纠正。作为初学者，语言输入为0的情况下，建议不要纠结发音问题，快速背诵五十音图进入下一个学习阶段。推举背诵限定时间为24小时。五十音图加拗音一共也没几个，不要拉低自己的智商。

学习一门语言的人都知道语法是一门语言的骨架，在一定程度上决定了一门语言，但我们认为feichang相似的日语和汉语的语法相对不同。显而易见的一点是，日语谓语动词往往放在句尾，这是一个特殊的点。比如“我上学”，日语里把动词“去”放在后面。其次，日语以其格助词为键，各有多种用法。以“wo”为例，它有表达对象的用法；还有一个起点；据说在一定范围内有移动。汉语简单多了，助词没那么多。一般来说，日语语法和汉语语法有很大的不同。

零基础学日语课程描述：本课程是根据日本标准课程，采用阶梯式教学日，掌握日语发音、简单的日语对话和简单语日，单词量达到800左右。初步了解日本语言的特色及日本文化。能够掌握标准的日语发音。初步掌握日语常用语日规则，在听说读写能力方面有一定提高，学员能够进行简单的自我介绍、表述日常生活中的基本自我需求，通过学习，可向某人提出与此人相关的问题，提出建议。此外对日本的风土人情有如身临其境的感知。

有点抽象？举个例子：让无数人崩溃的动词变形。在日语教学的时候一般是不会直接先告诉你日语有9种变形。我们都是先学一种变形方法（ます形），然后在它的变形基础上加入与之匹配的语法句式（这里你就需要消化一段时间），然后接下来再学di二种变形（て形），以此节奏类推。当分别学完各种变形+句式后，较后合起来时才会发现：卧槽居然要变这么多！！！等一下，那是什么形来着。

就像英语一样，日语的入门很重要，不仅仅是入门的内容重要，而且对于日语的“No.1印象”很可能对日后能否坚持到底有重要影响。建议大学生花更多的时间背单词，打好语法基础。身为中国人，佩文教育觉得初学日语还是会有一些障碍的，其中有三点：No.1，日语发音有许多连读音，刚开始听的时候，根本不知道什么是连读音，听起来很费劲；di二，有些日语词汇是从汉语发展而来，它们与汉语发音相似，虽然能把它与汉语联系起来记忆，但发音也会受到汉语的干扰，容易发不准；另外，日语中有许多一词多义的现象，如“船”、“梨”等，日语中都是用一个字来表示，也很容易让初学者混淆。佩文教育认为，学习日语和学习其他法文一样，要想克服这三大障碍，没有捷径可走，需要多听多背，还要在日常生活中多留心，多做一个有心人，利用电视、电影、网络等多种手段帮助自己学习。

无论是学习英语、日语还是其他语言，背单词都是一个不可避免的障碍。幸运的是，作为一种与汉语有着深厚渊源的语言，日语词汇中包含了大量的汉字，分为语音和训练。其中，读音是一个读音与汉字相近的词，这些词的意义大多与汉语相近。我们需要记住的是训练和阅读。结合课文的实际应用，记忆训练和阅读词汇并没有那么难。日语词汇的后半部分是外来词，外来词是根据发音拼写的。只要记住这些单词的发音，拼写自然没问题。