昆明佩文外语培训学校

缅语的浊化和弱化，委实是易于发音，可谓是省力的变动。弱化美好明白。浊化呢，对于众多汉语母语者，出奇是官话区和粤语区的汉语母语者来说，感到并不是太容易。实则，浊音并不是很难的音，像澳洲的Yidiny语，索性就没有清子音。其实，语流中的浊化要得一个夹在母音半中腰的清辅音（voiceless）成为浊音（voiced），发音的形式就与母音相同，实则是“省力”的。普通话中“我的”这个词居中，“的”往往是又弱化又浊化的，就是发音轻省。所曾经面也说，缅甸语中假如前一个音节有破裂音韵尾，后一个音节普通不浊化。像西班牙语cualidad和蒲桃牙语的qualidade，比较法语的qualité和意大利语的qualità，它就是t浊化为d（又成为e）。而西语Pascua，葡语Páscoa，比较法语Paques与意大利语Pasqua，这个c/q就没有浊化（因为不是夹在母音半中腰）。

缅甸语是一种有33个子音字母的拼音语言，它与母音接合构成音节。缅甸语言中有四种音调（有点学者认为有三到五种音调）：高平，高低。温柔而短暂。缅甸语是仰光方言的正音。学一国语言，首先要对这个社稷情况施行一点理解,而后可以利用语言这个工具理解该国的风土人情,可以经过语言见到更辽阔的乾坤,但有一点人没接触过缅甸语,所以要借助国内的一点卷帙来理解。

缅甸语是表音文字.有子音和母音.也就是说.掌握字母之后.看见就能读.不过这一阶段是比较苦痛的.有33个字母，这些字母在组成单词的时分都是子音只有一个是母音，额外有一点母音符号。跟英语相形符号较多，记忆略微麻烦一点，不过规律性很弓虽所谓的单词和构词在缅甸语中是介于汉语和英语之间。当然，这不是一个严格的声明。缅甸语中有点子音和母音拼写的字符具备“意义”，有点没有，不像用汉语写的每个du立单词，它有自个儿的意义。缅甸语词是由好些字符组成的，是不可瓜分的。

缅甸的文法靠近华文，缅甸语几乎没有一般词汇，好些复合词和外语（英语）相对容易记取。在中国学习缅甸较好的课本是北京大学的缅甸课程，一套6本书。也不完 美，出奇是没有CD，这是很难跟上时世的步伐。缅甸语是表音文字.有子音和母音。也就是说.掌握字母之后.看见就能读。不过这一阶段是比较苦痛的.这是33个子音.记取它们的拼音然后.起始排列组合拼读练习，也就是在子音的上下左右都可能出现添加物构成一个音节。缅语入门，学习更多的要么断重复是不赖的件事，深化到心魄深处，不必思考，脱口而出，之后会有利。学习你喜欢的或你想使役的语言更容易找到动力并坚持下去。假如学习者没有掌握同一家子的其它外语，学习语法其实是一条捷径。仔细阅读语法书。

为了让这些缅甸的孩子上学更加便利，还给了他们优先出入境的待遇，只要出具移民局翻译的身份证明和出生证明，就可以比较自由地出入。为了保证这些孩子的安全，他们出入边境时，还有专门的官兵进行护送，所以父母一点也不担心孩子在上学路上会有什么危险。