昆明佩文外语培训学校

   假设你学习泰语是为了长时期工作或者出国留学，你需求系统地掌握多种方面的知识，想要迅速学习，我觉得较好是找一个好的老师，有点和欠缺不需求周密论述；假设你学泰语是为了：看泰剧、旅游、唱歌、追星或其他娱乐目的，自学就足够了！几十年前，与资源丰富的互联网时期不同，自学一门语言已经变成一件很常见的物质，对吧？音频，视频文件，甚对于通过微信，Skype，与泰国人交朋友和互相一块儿讲话。对于自学成才的泰国人来说，比资源等外部因素更重要的是动机！再次，三！假设动机足够坚弓虽雄厚，相信我，你会比专-业学生学得更快，更有活力，你会克服更困难的知识，你会战胜更顽固的惰性。由于这个，与其去计算你要花多少课，还不如先看看你学习的动机。

   泰语学习中，单音节汉语没有相似的发音。根据课程配书图上的口语形式练习发音。它的发音与五对单音节的发音相似。对学员来说，作为以汉语为母语的人，我们一开始无法区分他们。但别担心，只要你按照前面的课程配书思维导图进行口语练习就会慢慢发现其中的区别。虽然有18个元音，因为有长元音和短元音，我们可以说实际上只有9个元音发音。每个短元音与对应的长元音相同，但长度不同。与汉语相比，泰国元音中有很多我们从未接触过的音。对于像我们遇到的这些初学者来说，一开始很难正确发音。但是不要灰心，只要你按照课程配书的形状和练习录音多练习，慢慢就会发现其中的联系和区别。

   就比如泰语“萨瓦迪卡”这是“你好”的意思，不过这种读法是女生专用语，男生说这个的话就特娘，男生要说“萨瓦迪卡普”，不仔细听的话根本分辨不出来，这对学外语的妹子们来说，难度又增加了。不过我们看剧顺便学点知识也不用太讲究这些，等哪天真的想正规系统地学习泰剧时，磨练才正式开始。

   佩文教育觉得泰语教员应该充份认识到，外语教学是一个复杂的过程，基础阶段的教学尤其关键。处于泰语教学过渡阶段的基础对话课要请教员教会学生在真实的情形中用外语社交，教员需求担任好两个角色，即“演员”和“导演”。作为导演要团体好课堂，排演好每一堂课，根据不同场合编排教课内里本质意义，让学生对每一个知识点都清楚清楚；作为演员要深刻熟悉教材、熟悉透彻教材内里本质意义，把知识准确没有差错地传给学生。

   这两年的形势来看马来语和泰语是不二的不好就业的东南亚语种马来会说中文和马来语英语的华人多了我们单纯学马来语的过去真没优势泰语是学的人太多了老挝语再过几年估计也不行了因为学得人也多起来了而且现在学中文的老挝人也多起来了；综合分析建议学马来语（印尼语）或泰语。东南亚发展依赖外资，在这里工作创业经常会接触欧美人所以英语也要好，一定要把英语也提高上去。

   学习泰语像学其他整个语言一样，泰语作为一门语言，要学习和掌握它，不超过两个先决条件。首先是对学习有弓虽烈的兴趣。爱因斯坦以前说过：“兴趣是较好的老师”。在培养兴趣方面，我们可以根据个人喜好挑选一些合适的方式(如听泰国歌曲、看泰国电视电影等)来维持兴趣，用泰语“勇敢”表示心里头的想法，不断加弓虽口语表示的信心。第二是掌握准确的学习方法。例如，在掌握了一定数目的词汇后，借助网络平台，用耳朵去感觉泰语，增加了对语言的感性认识，并渐渐发展了用泰语深刻深思的有经验；创造一个语言环境，通过加入泰国角等实践活动，实际练习口语对话等，这些个都是有效的。一些方法。当然，值得一提的是，无论什么方法和技能都是竖立在尽量尽量的基础上的。要学好一门好语言，我们必须多听、多说、多记。我们必须坚决维持不懈怠的尽量尽量和汗珠，以得到丰收的愉快。