昆明佩文外语培训学校

   在昆明佩文教育意大利语周末培训班上，很多人对意大利语比预期的有趣多了，发音不习惯，总感觉舌头在颤抖，难不能证明R音是好的呢？但是，意大利语的发音就像帕瓦罗蒂在唱歌一样，有一种不同于其他语言的机智感，似乎整个人都喜欢说意大利语。还有一些语法很难理解，可能是因为整体还没有学会没有系统性的概念。学语法的时候，要复习老师给自己的总结，因为毕竟讲授传教或听老师讲授的时间短，想巩固知识或是需要依靠自己对以前知识的不断熟悉才能做到。

   书写方面：意大利语的 26 个字母在写法上与英语是相同的，只不过发音有所差别。意大利语属于拼读型的语言，一旦掌握了基本的拼读规则，就能够相对轻松地读出单词，甚至是句子。

   意大利语是早期成熟的“拉丁语系”，在语法上保留了大部分“拉丁语”的特点。意大利语是世/界上比较纯的语言，其语音习惯和语法特点是主要原因。因此自学是相当困难的。举例来说，意大利语的一个元音对应一个发音。大多数词都以元音结尾，难怪有人猜测，意大利语的诞生源于歌剧发音的需要。珮文教育认为，除了系统的课堂学习外，我们还可以利用网络等现代技术为我们提供的学习意大利语的条件，利用网络资源掌握意大利语新词汇的产生和使用，力求掌握“活”的语言，而不受课本所提供的狭小空间的束缚。奠定了扎实的语法词汇基础后，还可以根据自己的实际需要，进行举一反三，重/点学习。

   人的思想的一个特点就是，对任/何新现象、新印象的反应都是在问：“为什么？”虽然不符合逻辑，但在语言中，回答这些问题的是规则。忽略这些规则可能是一个致命的错误，正如忽略化学、物理、数学和生物学的规则而不学习语法就像没有词汇一样，语言的伟大架构也是无法建立的。珮文教育认为学生面临两个ji端：老学校把语法作为目标，而现在的学生甚志不愿意接受语法作为一种手段。通往真理的只有中间道路。早晚有一天，人们自身的切身经历会引导他们走上道路。必须理解规则。理解规则与法则。但是，不要认为发现并认识到规律后，人的行为就会正确。法则只是一种原理，而原理就是把某一建筑物的地基正确地建起来。

   听力方面：意大利语的听力理解或许会比较困难，尤其是对于刚刚开始学习的人来说。意大利人的说话速度通常较快，并且常常会省略部分发音，这无疑加大了理解的难度。所以，需要进行大量的练习，以适应母语者的语速和发音习惯。口语方面：通过多多地说和多多地练习，能够有效地提升口语能力。与母语者进行交流、参加语言班或者使用语言交换平台，这些都是相当不错的练习口语的方式。

   正如意大利语中的敬语一样，包含了灵活的代词“你”和“你”。有两种方式可以说：非占优势的。或者没有保留下来。占先在记忆上花费大量时间。意大利人以O结尾的名词几乎都是正名，以A结尾的名词几乎都是否定名。然而，以E结尾的名词，看不见肯定或否定，还有一种困难是意大利语在复数之后比法语更容易改变性别。

   意大利词汇其实比英语简单，而且意大利词的字母排名也很有意思，虽然我暂时无法概括任/何规则，但是老师说看到字母h就会自动省略，根本不需要发音。意大利语单词在句子的排列和组合上需要语调的记忆单词一天记住20个单词很重要。5个月就能通过CELIB2考试，感兴趣的话，可以学习5个月学到的内容水平，进行比较。也就是说，我们学习语言的方法飞厂不同。目前佩文教育提倡的意语学习是以学习者为中/心，了解各学习者阶段的特点，以分析和制定学习战略为中/心的语言教育方法。语言学习策略的研究，通过大量成功和失败的语言学习者实验数据，为语言学习提供了飞厂具体的参考，直接指导老师和学生成功制定语言学习策略。其实，简单来说，还是要遵循语言学习的原则，根据自己的学习特征指定zui好的程序。个人年龄、个性、文化背景、思维习惯、学习方法等因素直接导致个人意大利语学习方法的较大差异。关于意语学习的好坏，语言给予了相当大的自信，自信，很多人不会输给他们。有兴趣地学习，或者只有兴趣地学习，我们才不能从困难中退缩。然后，我们要仔细阅读，用简单的方法找到意大利语学习通道。