昆明佩文外语培训学校

   学英语口语就从词汇开始吧！说英语时,经常有一个怪物在威胁我们,它的名字叫做“我知道,就是想不起来了”。如果我们总是围着母语的某个词语转,总想把它翻译出来就永远也不会想出来。用实践和自我约束的办法我们能够赶走母语中的词语,并学会在记忆中再现那个正在随着这个词语溜走的词语。我当俄语教师时,曾作过一次试验,问几个学生“五年的”这个词俄语中怎么说。我要是用匈牙利语问,他们就踌躇不决,而我要是告诉他们俄语词JaH(计划),大家会立即说 NATHETHW立(五年的)。这两个词是一起学的,所以一个帮助想起另一个如果用外语谈话(或翻译)时,其效果不取决于当时的现实,而取决于现实的反映。对方要求获得的是准确的形象和内容,至于我们用什么语言手段,对他来说是无所谓的。

   学英语我们要知道，大部分数西方语言起源于日耳曼语系或拉丁语系，她们都是字母字符，具有很多本来就有的相似性。很多西方人会说两种或两种以上的语言。例如，在过去，在欧罗巴洲学习时，荷兰、比利时、德国的朋友和同事荷兰-英语、法语-英语、德语-英语是双语的，或者靠近双语。但是，对于我们来说，汉语、汉语和英语相当不同，不属于一个语言系统，要真正掌握中盎斯种语言并达到双语水平，比欧美双语学习要困不容易得到多！

   一对一英语培训对语法概念和规则的细节相当清楚,学生的需求,特别是口语表达能力的要求必须满足标准的每一个句子从语法的角度来看,这种传统的教学方法带来了一些优势,但缺点是明显的和意见,如:语法规则不是每个人都能记在脑子里并很熟练的运用，即使它能做到，表达也只会成为语法的一个附属品，学习语言是学习语法还是学习表达?此外，这种英语教学的思维方式来源于汉语——英语，那么，随着中国大部分人的成长，接受中国的语言习惯。朋友们，如何保证你说的英语是地道的，两者不是一一对应的。

   如果我们能在记忆里保留我们所学的75%，学习英语是否困难？学习英语没有捷径。用三步法进行练习，经过三个月的煎熬，看看效果，对于中国学生来说，语言一直是一种痛苦，很多学生刚到国外时眼睛傻乎的，上课不懂，出去吃饭和逛街不懂，也不认识朋友，觉得每一天都是一种特殊的困难。