昆明佩文外语培训学校

   peiwen为你解答：为什么我们在同一个班级学习不同？为什么我们在同一个培训班学习不同？一个有责任心的孩子，即使他很聪明，也有能力接受知识并有良好的学习成绩。只要他认识到知识的重要性，我就相当喜欢它。学习态度与学习态度就像学习兴趣一样，它会直接影响我们的学习成果。复习一门大考试（学期末），比较重要的是选择“安静的头脑”。好问题。你决不可不加任何歧视就去做。如果这种情况发生，你将得到一半的努力。试题应围绕知识点进行。由于许多问题相当相似，他们应该选择他们想要获得的知识。知识关键点，然后围绕这个知识点选择主题。不需要更多的问题。只有一个问题就足够了。选择一个好问题后，你可以仔细地做。自愿性任务的效果明显优于完成试题的效果。它的作用。志愿工作可以提高问题的效率和效果。因为是自愿去做一个问题，对于做错事的学生来说，学生可以及时思考错误的原因：知识不清楚或粗心。

   有这样的课堂经历，当老师用英语口授时，有很多单词他们不知道，而且他们能写出正确的拼写。这是因为大部分的词可以通过听和写来写，而且很少有不规则的词。可以说，如果你记得单词的发音，那么你可以拼出这个单词的80%，这不是夸张。有些学生没有意识到这一点。他们记住单词的方式是一本书，一摞纸和一支钢笔，练习拼写。显然，这是枯燥的和低效的。当我们上学或上班时，路上遇到的所有人或事物都试图用英语来表达和描述。每天的记忆越多，循环记忆的次数越多，单词的记忆越好，练习口语的能力也就越高。

   通过这两种阅读方法，我读到的东西给百分之50记住了。它们都很深，也提高了阅读材料的利用率。相当重视阅读材料的选择。不相反，从兴趣开始，有意识地读一些你不懂或甚至感兴趣的通俗科学。一篇文章在历史、哲学等方面，除此之外，对于不同的训练目的，我也选择了内容并不难。阅读材料。例如，当快速阅读时，你可以选择少用新单词和短空间的文章。阅读训练的重点是扩大词汇量，开阔视野，选择英美报刊。此外，我也一步一步，根据不同阶段英语水平的变化，选择合适的阅读材料。在听力中，读、写、写，我从阅读四获得了巨大的好处。一方面，通过有意识的阅读量词汇已经扩大，另一方面培养了语言意识。在这两个方面，大家都认为这是必须要掌握一门语言。

   注意英语写作练习，强调听、说、听、都是正确的，而且经常阅读和写作也是必要的。但在训练结束时，不要认为这是可有可无的。写作在英语学习中起着相当重要和不可替代的作用，只要你写一篇短文，你就必须考虑内容和想法，整理材料，安排层次，并思考单词。这是一项很好的过程，写作需要用更精确的语言和表达，因为它可以被考虑和修改。这对提高语言质量相当有益。