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学习生活的周围人文决定着英语学习中的结果。大家的学习环境,所交的朋友,同学,老师,适宜房间,是学习结果的关键。许多人认为一旦出国,英语自然会学得很好。事实上,事实并非如此。在国外,英语是日常生活和学习中较基本的交际手段。如果你的工具不够好,你将面临许多困难和挑战。大多数中国学生出国后,他们只能和外国人简单交流。但是,仍有一些障碍有待进一步沟通。要提高英语听、说、读、写能力,需要付出更大的努力。

学语言的价值在于它的使用,英语也是如此。如果你不喜欢阅读,即使较简单的单词和句子也不会。在背书的过程中,你会发现所有的内容都不会回来。奇怪的是,有些单词你读懂。在这种情况下,你如何读好一本好书?因为平时很少看书,只是被动地接受知识,那么我怎样才能学好英语呢?因此,我只需要努力听、说、读、写,形成良好的英语意识,从而达到优异的英语成绩。这需要较长的训练过程。

成人英语基础学习,学习分两个阶段,NO.1阶段是“被动学习”,听,读,练习,记忆,分别可以让自己记住所学的5%、10%、20%、30%的内容。也就是说,听老师讲课,可以让学生记住5%的内容;wang成NO.1阶段被动学习之后,进入第二阶段“主动学习”,通过说,表达,些,才能将原来被动学习来的内容留存率,从5%,升上去到50%、75%和90%。

我们以“参加成人英语培训班”这个话题来谈谈英语学习中的目的。佩文外语更希望听到的说法是:“老师,我想用英语搞定西餐厅就餐的整个过程,并做到只要正常发挥,就能无障碍地和服务生交流。”这个说法就很好、很具体,而且具有可操作性。“目标明确了,可以去开始学英语了吧?”

在国内,英语或其他外语的朋友应该更多地关注中国文化的研究。当他们花大量的时间在外语上时,他们可能忽略了对中国文化的研究。对于以英语为母语的人来说,大多数时候他们都会接触到成语和俚语。当你还是个孩子的时候,习语和俚语可能会使你困惑,但是持续的接触会增加你对这些单词的理解,这样你就可以将它们融入你的词汇中。如果你正在学习英语,你可能会遇到一些成语或俚语,但你不确定他们的意思。