昆明佩文外语培训学校

学习一定的构词知识对背单词猜单词帮助很大，但是也不能异想天开。比如带前缀的动词，有的含义显而易见，有的还是很拐弯抹角的。但是起码同根词在变格变位上可以互相借鉴，你让一个词找到了组织，它就不再是七十二般变化那么折磨人了。关于外来词。越书面越新潮的词就越可能是外来词，外来词引进到俄国里会进行不同程度的加工，所以，不是所有的外来词都不变格变位。外来词有时候肉眼难以分辨，需要你读粗来，读着读着你就发现这是哪个词了，当然，前提是你认识英文里原词。这方法用常了你会发现，其实你的英文没有你想象的那么好，或者突然有一天你发现你的俄国水平终于超过英语了！

多说俄国语，开腔讲比上十节课有用。我初学的时分，也是和大家同样不喜欢开腔讲俄国语，不说不练光学，一开腔变位全是错的，单词都说不溜。后来没辙，感到要变更了，认认真真去背变位，每每变位都自个儿开腔讲一次，学新课文就认真背书（背书实在很关紧，多背语感就来了）。慢慢的，说不得吐露来的每句话都是百分之一百没语法不对，不过起码单词变位没有错，说话也不会磕磕巴巴的，是管用的沟通。

赴俄本科留学的情况，圈内人都清楚，生源质量整体水平较赴欧美的还是有很大差距的。交换和读研究生的，又以语言类为主，多是该换成金融类或者新闻类。当然要求一个四年本科是俄国的人，研究生读一个理工科，也是不大现实的。而少量有较好俄国基础，又有理工科背景的人，回国找工作又很难遇到专业内对俄长期合作项目的机会，很多还是回归本专业，扔掉了俄国。

识得破真身，降得住变化！说几点，手机党，抱歉暂时省略举例，以后再更。di一，背课文是大本时期较好的背单词的方法。单词背出来是要用的，只有在句子里才有存在感。而且，课文里显示的正好是这个单词常用的用法。背课文也能巩固语法，提高语音。早晨起来，要找到声乐系吊嗓子的赶脚，找个不扰民的地方，放开嗓门摇头晃脑地读一读背一背。（本人大本的时候上的是一所很特色的学校，清晨起来总是很淡定地走进一群吹拉弹唱拎胳膊劈腿的艺术生中间毫无羞涩感地大声朗读课文，几次以后就习惯了，没人看你热闹，人人都比你热闹。）