昆明佩文外语培训学校

   因为双方交流的增多，这边的孩子相处都比较的融洽，也没有什么文化和信仰方面的冲突，中国孩子和缅甸孩子之间几乎没有太大的区别，因为这里通婚的情况也比较多，各方面的亲属关系还比较复杂，互相之间交流密切，不断融合，互相帮助、和和气气，生活在这里的人幸福感都比较高，也难怪这个地方如此美丽。

   孩子们相处得相当友好，有些缅甸的孩子和中国的孩子住得比较近，一到放假，他们还会去对方的村子里玩耍。当地人互相通婚，基本上都有点亲属关系，两个社会的人和睦相处，相互帮助，让这里变得温情而美好。

   缅文中音变委实与发音省力有相当的的关系，譬如kr-, kj-成为t?。不过历史音变有自身的规律，具体到每个字每个音上不尽然老是省力。譬如，中文“吾”，从太古的?a到今日的wú，你说哪个省力？发音的难度没有dada的的差别，只是因为它的声母和韵母都在和其它中文的拼音一起体系性地变动。

   一周期24小时中安排出特定的时间用来学语言其实成果比抓住零碎的时间学，效用要低。要尽量利用像排队、等公车这类的时间。整个欧洲的文化底蕴都是值得一提的。欧洲小语种里我学过一点法德西瑞，简单说。法语用途广，使用人数比较多。有说法，懂英法汉就可以走遍天下。法语有优美的香颂，法国有相当不少的she侈品品牌。文学作品也很吸引人。德语我很喜欢，因为规则多所以规矩。学起来要记的可能很多。

   缅甸语属孤立型语言，基本词多为单音节词，由词首辅音或辅音丛加上一个单元音或双元音构成。名词没有性、数、格的变化；人称代词有男用和女用、尊称和卑称之分；动词没有时态、人称等变化。量词与汉语量词相似。主要的构词方式是附加（包括前缀、后缀）、插入、重叠等。通过这些方式可以改变词性和词义。