昆明佩文外语培训学校

   佩文教育给你介绍一种说法，缅甸语可能是从中国古代羌语演变而来的。传说大禹的学生是羌族，夏朝是羌语，所以汉缅语实际上是有联系的，在缅甸语中，汉字和单词的形成是介于汉语和英语之间的。当然，这不是一个严格的说法。缅甸语中的词和构词是介于汉语和英语之间的。当然，这不是一个严格的声明。在缅甸辅音元音中使用的“辅音”这个词有一些“意义”，有些不是，不像汉语。每个du立的词都有自己的意思。缅甸的官方语言是缅语，属汉藏语系。缅文是11世纪时以孟文和骠文字母为基础创制而成，缅甸语词是由许多字符组成的，是不可分割的。

   缅甸语有26个元音（包括双元音），其中有单元音7个，短促元音8个，鼻化元音7个，以及4个双元音：ei，ou，ai，au。 现代缅甸语有4个声调:高平、高降、低平、短促。在口语中有连读音变现象，主要是清音变浊音、各类声调变成轻声。古缅语中有很多复辅音声母和辅音韵尾，后来部分复辅音变成腭化音；辅音韵尾消失引起韵母和声调系统的变化。

   在昆明缅甸语培训机构我们将会晓得，缅语的学习归属小语种学习。现下有六种语言是“通用语种”，它们是联手国的通用办公语，即英语、汉语、法语、俄语、西班牙语和阿拉伯语，联手国所有的会展都有这些语言的口译和所有的官方文件，都打印或在网上出版这些语言的译版。但在我国高校招生的领域内，大家习性把除英语外的外语类专门统称为“小语种”，其中也涵盖上述６种语言中的４种。

   缅文中其实主要的“音变”是有规律的。初学缅语拼写的时分所学的-am,-an读?；-?k读ai?；-o?读?u；kr-, kj-读t?等。这些实则也是文言不相符，它的拼写反响的是早期的缅语拼音，不过我们拼读成仰光音时，要按规律转化。这些是有规律的音变，掌握几条规律就可以了。

   缅甸语学习的初等阶段，比较好形式是找一位有相当的华文水准的缅甸老师或朋友帮忙你学习，这么入门可以更快，少走弯路，尽可能减损适应时间，迅疾达到基础水准。在学习的早期阶段，经过与缅甸朋友的交流，我们可以直接开办对缅甸语更正确的本能反响，这对之后的学习很有利。假如没有这么的条件，还有一种办法就是下载一部缅甸语字幕电影或电视剧，反复观看、听，在入门阶段就这么做，不懂，能懂若干，但要建立不错、直观、本能的缅甸语感。每日学习然后，弓虽制自个儿的听觉听缅甸语不二之选有用。此外，略微理解一点普通文字学的基础知识，有助于你理解各种语言现象，特别是缅甸语复杂的语音变动。