昆明佩文外语培训学校

   不知道大家有没有这种感觉，不管是学什么语言，当你觉得你学得不好，不行的时候，突然听见你的老师或者其他人用你觉得你学不好的语言流畅交谈的时候，你一定会觉得热血沸腾，鸡血满满。所以啊，慢慢学，慢慢说，当你会用，尤其是能听懂别人讲话且能与人交流对话的时候，你会有成就感……

   缅文的不规则变动，是因为这些词的实际使役比较特别，譬如过于频繁，过于生僻，有宗教意义，有避讳效用等等。这个就比较难总结了。而且还有众多巴利语的词汇有特别读法。为了申说问题，举个汉语的例子，譬如“昆”，见魂切，到普通话应当是gūn，不过你看，今日读kūn，而且没有中文在普通话读gūn了。可是，辊仍然读gǔn。这种历史变动，已经很难说清具体的端由。作为母语者很容易就记下来了，不过对于外语学习者是很费劲的。

   学习缅语的过程中，让发音成为英语有艰难吗？佩文教育，想学习缅甸语要对缅甸语有一点信息有粗略的理解，在学习缅甸语的过程中，我们发现缅甸语大多的字都是鸭子蛋圆形的，与中文相仿。近似鸭子蛋圆符号的基本单位类似于中文的基本的根，而后，对不一样的近鸭子蛋圆符号施行合理配搭，形成与du立中文相仿的“字符”。表现一个意思，而后用这些不一样的词造一个句子？百科全书中的缅甸语绍介，说缅甸语是语音文本，那么它的发音规则若何呢？是否可以正确地晓得上述“字”的发音，还是与汉语拼音相同，与汉语拼音相同吗？

   缅甸语是汉藏语系藏缅语族中的一个重要语言，使用这种语言的人数约有2500万。它是缅甸社会主义联邦共和国的通用语。它的书面语从公元1058年镌刻的缅文“雷德榭碑”算起，已经有九百多年历史。缅文是拼音文字，不仅有着悠久的历史，而且有着木及为丰富的历史记载。从这些宝贵的历史资料中可以看到，缅甸语言在近一千年的历史演变中，无论是语音、词汇还是语法，各方面都起了不少变化。其中，辅音韵尾的变化就是一个重要的语音变化现象。对缅甸语中的辅音韵尾变化作了一些研究，发现缅甸语中辅音韵尾的变化过程及其变化规律与汉语以及中国部分少数民族的语言变化规律木及为相似。

   其实在中缅边境上就有这样一个地方，这个地方就是银井寨，虽然这个地方发展的不是很好，而且他也是在两国交界的地方，这里的房子就是在国界线上。这里的房子有一半是属于缅甸，有一半是属于中国，有些人听了是不是觉得挺好玩的，在这个地方的缅甸儿童是在中国上学。这些孩子是接受中国的义务教育，而且他们同样享受着两免一补的政策优待，甚至有一些缅甸小朋友从来都没有问过父母是哪个社会的人！

   人说这好似是所有小语种的弓虽项，委实如此，只要有那么一个一家世二语言都有以上的优点，不过每一门语言都存在着它自身的特性，缅甸语特性在于地缘上缅甸作为很靠近中国的资源社稷，相对来说在国内应用范围广，而且米青缅甸语的人相较于米青缅语的人仍然少数，一门缅甸语犹如其它答主所说，不晓得啥子时分就能给你带来想不到的机缘。缅甸语这门专门技能可以作为喜欢缅甸理解缅文化的桥梁。

   找一周期24小时中的一段特定时间用想学语言进行思维。这也是为了养成习惯。教程由许多简短的课程组成，比如日语五十音、德语基础、SAT备考等。每门课的时长从40分钟到79小时不等，你可以分多次学完一门课程。积分系统让人很有学的动力，每答对一道题都能加积分。令人感动的是，你还可以下载课件，离线背单词！