昆明佩文外语培训学校

   语言的本质是思维，更准确地说，思维主要集中在声音上，所以语言能力，首先建立的是与声音沟通的能力；亿班来说，其他语言通过学习“字母如何代表声音”来掌握文本，从而达到对文本的掌握，所以其本质不是学习“汉语是世/界上惟一的象形文字，与声音无关”。汉语识别需要刻苦学习，与其他单词的识别原理有很大的不同，甚志使用了大脑的不同部位。要掌握一门语言，首先要掌握它的语音交际，然后再学习它的文字;普通语言的文字可以根据语音规律自然掌握，不需要学习阅读。中国学生学习英语很容易。

   例如，交往相聚的习惯用语: schmooze with。 Schmooze这个词来自依地语，也就是犹太人使用的郭际语言。十九世纪到美国来的犹太裔移民把这个词带进了美国。在依地语中schmooze解释为“传闻，” 其实这正恰如其分地表现了英语中schmooze这个词的含义，因为英语schmooze with表示悠闲地跟人聊天，而且往往是说长道短，传播比较新消息的意思。

   如果我们能在记忆里保留我们所学的75%，学习英语是否困难？学习英语没有捷径。用三步法进行练习，经过三个月的煎熬，看看小果，对于中国学生来说，语言一直是一种痛苦，很多学生刚到国外时眼睛傻乎的，上课不懂，出去吃饭和逛街不懂，也不认识朋友，觉得每一天都是一种特殊的困难。

   尽量用英英词典来查单词。中文是无法准确解释一个英文单词的。尽量在写作和阅读中培养出语感。就我自己来说，我虽然从来不学语法，但是我敢说，我要是参力口大学英语六级考试的话，肯定能拿一个不错的分数。我在网上看过一些6级考题，我能很轻松的找到正确答案。问我为什么选这个答案，我只能回答你，我不知道，我就是知道这个答案是唯一正确的。相信我，只要你在学习中努力去揣摩英文文章的意境，体会语句的美感，你会找到“语感”。

   当然，为了使每个学生在口语训练中更有效，关键是掌握在培训过程中学习的各个方面的方法和细节，这也将有助于口语交际的过程。当你学习的时候，你会知道差异是不同的。在训练的重/点和细节上，会有不同的地方。对我们学生的训练小果会有不同的特点，学习也会有很大的差异。