昆明佩文外语培训学校

Synopsis（电影摘要）:Avecses12%deréussiteaubac,lelycéeJulesFerryestlepirelycéedeFrance.Ayantdéjàépuisétouteslesméthodesconventionnelles（习俗的，传统的）,l’Inspecteurd’Académie,audésespoir（绝望）,s’enremetaux（信赖）conseilsdesonAdjoint.Cedernierluiproposederecruteruneéquipedeprofesseursselonunenouvelleformule:auxpiresélèves,lespiresprofspoursoignerlemalparlemal（以差治差）…C’estsadernièrechancedesauverl’établissement,àconditionde（前提是...只要...）dépasserleseuil(门槛，这里指考试通过率)des50%deréussiteaubac.L'inspecteuraccepte,pourlemeilleur...etpourlepire.（不管好坏)。

当你的法语达到一定阶段的时候，你就可以开始看法国的报刊杂志，比如：Leséchos,LeFigaro,LeMonde,LeParisien等等……

珮文学校一开始觉得这样的上课氛围很好，老师的口音也很纯正，小豆也很喜欢这位老师。但是她后来发现，其实这种教学是没有系统性的，非专-业老师对于孩子英语的培养只能起到一个兴趣引导的作用。于是等到小豆上了小学， 珮文学校就开始带着小豆踏上了寻找合适英语外教机构的旅程，一个“不断试错的过程”。

在初木及语法知识和词汇已经巩固的条件下，大家需要更深入地学习更复杂的时态和语法结构（完整的16个时态）并学会应用，能够流畅地阅读篇幅较长、结构比一开始更复杂的文章。这时候可以开始练习简单的慢速听力，尝试做笔记，跟读等等。在这阶段之前的听力练习基本上听的都是标准发音和连读、停顿规则等，用来模仿朗读，因为学习者此前对词汇量和句子语法结构还不熟悉。而在这一阶段，学习者的基础更扎实。除此之外，大家也可以开始练习写一些简单的小文章。

严格来说，的确是有规律可循的。在网上搜罗到一些总结性文章的同学可能已经发现，规则很多，而且常常有特殊现象存在，根本不可能记得下来。

克利希丛林市教学计划得到酩悦·轩尼诗-路易·威登集团（LVMH）赞助，布里吉特已就此与该集团董事长贝尔纳·阿尔诺达成共识。不过法国总统府爱丽舍宫办公室澄清说，弟一夫人定期去授课，“但不会重新成为职业教师”。对于小白们来说发音规则有点复杂，不二的好分几天去学，每天回忆一下昨天所学的内容，找一些单词检查一下学习成果，循序渐进地去记，保证几天就能把所有规则记住。

老师：因为“computer”法语发音很像（con-pute），意思是“臭婊子”（Conpute）。而ordinateur意为“物质地球背后操纵者”，在意大利和西班牙语中也是如此。（法语学习）老师：second是[sg]，这里发音有变化：清辅音变成了浊辅音。是为了避免听成“cecon”（这头笨猪）。同理，我们在说qu'on...的时候要避免，不太雅，会听成con,不二的好说成quel'on...（法语学习）

每次做听力练习时，都要试着反复理解它们。因为考试的时候只能听一次音频，所以要边练边多练。有些人真的不懂。先听两三遍，再看课文，确定他们听错了。如果有生词，用荧光笔。我也会利用业余时间听听音频，然后静静地听。一方面可以加深印象，另一方面可以提高听力。很多时候，刚开始的时候，你可能听不懂音频在说什么，但是如果你看文本，你会发现里面所有的话大家都知道。这一次，你要多听。