昆明佩文外语培训学校

   学英语，千万不要赶风潮，即使你是一小群人在小人群,切成较初的阅读教学中,没有人能认出它，并不是很多人都意识到它有多好,并不是所有人都愿意接受这种方式,但它并不重要,和小,总是有人会接受,这些观众。如果你能来你的学校，学校一定不能安装它，但是我们必须考虑如何让当地的学生入学。

   英语，我们一直津津乐道的语言。我们一直在不停学习的语言，我们嘴边总能随时冒出的语言。我们总是想要他更上一层楼的语言。根据个人需要安排适合您个人的专属课程。从零基础进阶学习到各类考试培训，从兴趣学习到出国考试。您在佩文都能找到属于您的特色课程，满足您再各方面的学习要求。

   在英语学习的较初阶段,甚志在学前阶段,词典能促进思维。但此后它就开始走向反面,使您不会思考。可惜由于人类意识的惰性作用,我们常常用词典来代替思维。用词典简单容易,因而也会发展惰性:反正词典就在手边,何必去伤脑筋!

   说起语法，那是比较令学生们头痛的了，语法不是学好英语的关键，其实，英语的语法是中规中矩的，没有什么特殊的难与易的问题，语法是不变的，通常将词汇分成实词和虚词。真正需要动脑筋掌握的内容是词汇，因为词汇的用法是富有变化的，是活的。只要把词汇的意思、用法和常见句型结构弄清楚了，那么就没有什么语法问题了。英语中有些单词，虽然形式相同，但由于重音或读音（元音或辅音）发生了变化，词性和词义也随之发生了变化。

   我们以“参加小学少儿英语培训班”这个话题来谈谈英语学习中的目的。佩文更希望听到的说法是:“老师,我想用英语搞定西餐厅就餐的整个过程,并做到只要正常发挥,就能无障碍地和服务生交流。”这个说法就很好、很具体,而且具有可操/作性。“目标明确了,可以去开始学英语了吧?”