昆明佩文外语培训学校

   学哪种语言就跟着正规的语音音频进行听、模仿朗读、边读边写（抄写）、再听、再自己听音写、再逐渐的结合实物和场景反复说，自然就领会、融会贯通了，长期的积累、大量的坚持下去必能掌握，语言就是个积少成多的过程，听读说多了，之前抄写的文章和句子会随着你的说浮现出来，写只是个语音的记录。

   每日阅读《21世纪报》时，我要注意记录我认为的每一个好的词汇，并在每晚的写作训练中尽量重复使用这些词汇。后来的阅读，一旦碰到那些好的句子是我前几天写作时苦思冥想不知道该如何准确或优美表达出来的，我的记忆就会很深刻，下次的写作中就会反复模仿运用这些句子，模仿它，慢慢地这个好的句子就被我用熟了。

   高初中英语是一门融汇文化与高初中的复合型语言,良好的高初中英语可使你在职场及各种郭际高初中社交场合中游刃有余地与他人交流、沟通，较好地完成各类高初中活动。例如高初中英语中，出于业务上的需要他经常得款待顾客，所以他们夫妇俩每星期得外出应酬三四回，有时甚志更多。好，我们听他怎么描述自己的社交生活。注意里面用到的习惯用语hobnob with。We're out all the time but most of it is just business. But I save time to hobnob with my old classmates: we try to get together every Tuesday night for dinner and a few drinks.他说：我们经常在外面交际，但多半是业务方面的应酬。然而我还是挤出时间来跟老同学碰碰头。

   如果对于初高中英语你什么都不知道，那么制定计划很容易。 例如，如果你早上起床，半小时阅读英文，你将会有10个单词和一段短文。 坚持一个月，或一个星期，然后增加每天的字数，回到大段落。许多初高中不知道如何开始学习英语，因为他们的基础差。学英语没有太大信心。事实上，每一个伟大的上/帝都来自零基。只要我们坚持学习和指导，我们就能在短时间内说一口流利的英语。

   在英语学习中，听和读是输入的，口语和写作是输出的。输入，输出可用。语言输入的数量和质量是语言学习和语言习得的关键。因此，多看点书，多读些书，细微的变化会使你的英语进步很大。比如：佩文外语口语培训班的陆同学，英语基础不错就是无法开口说，来到培训班向上提口语；老师就让他在确定了学习目标后，可以按照类别学习，比如问候语，问路，酒店服务，英语菜单，购物，购物等等。然后去搜集不同类型的英语常用词汇和短语，坚持每天的积累，随着时间的推移掌握基本的英语口语，在生活中多注意实践。其实，如何快速提高口语英语技能是以上几点。因为学英语口语不是一天的事。英语口语水平的快速发展需要每天积累和掌握实用的学习技巧。

   许多教育机构将英语学习的优异标准定义为具备“英语思维”。在此，我并不打算对这个定义本身进行支持或反驳，但我想强调的是，若想让孩子的英语运用达到地道水平，甚至能够像使用母语一样流利地说写，那么越早开始学习无疑是越有利的，并且必须持续提供英语实践环境。以《爸爸去哪儿》中刘烨的孩子为例，他们之所以法语和汉语都说得极为流利，关键就在于在孩子刚开始认知世界的时候，就同时输入了法语和汉语。在孩子的世界里，他们会自然地认为一个事物有两种名称，一句话有两种表达方式，这是完全正常的。自然而然地，当他们在输出语言时，就会根据想到的内容直接表达，有的孩子可能会有一段时间中英文夹杂，这其实并无大碍，让他们自由表达即可。因为随着两种语言学习的深入，他们自然会倾向于只使用一种语言进行表达，除非两种语言都掌握得不够好，否则日后不会出现长期混杂使用的情况。而且，那些长期混杂使用语言的人，其思维混乱往往并非语言本身的问题，而是思维组织的问题。

   学了后，在背下了一定量的英语词汇、句子和文章后，根据英语内容反复练习，熟练运用，真正的做到英文能读得准，背得牢，说得流利，英语水平自然就上去了，还担心高初中英语学不会吗？也许在不久的将来，你已经能用流利的英语和歪国人谈生意，赚dollar了！