昆明缅语基础班费用「昆明小语种培训」

   缅语的浊化和弱化，委实是易于发音，可谓是省力的变动。弱化美好明白。浊化呢，对于众多汉语母语者，出奇是官话区和粤语区的汉语母语者来说，感到并不是太容易。实则，浊音并不是很难的音，像澳洲的Yidiny语，索性就没有清子音。其实，语流中的浊化要得一个夹在母音半中腰的清辅音（voiceless）成为浊音（voiced），发音的形式就与母音相同，实则是“省力”的。普通话中“我的”这个词居中，“的”往往是又弱化又浊化的，就是发音轻省。所曾经面也说，缅甸语中假如前一个音节有破裂音韵尾，后一个音节普通不浊化。像西班牙语cualidad和蒲桃牙语的qualidade，比较法语的qualité和意大利语的qualità，它就是t浊化为d（又成为e）。而西语Pascua，葡语Páscoa，比较法语Paques与意大利语Pasqua，这个c/q就没有浊化（因为不是夹在母音半中腰）。

   缅文中音变委实与发音省力有相当的的关系，譬如kr-, kj-成为t?。不过历史音变有自身的规律，具体到每个字每个音上不尽然老是省力。譬如，中文“吾”，从太古的?a到今日的wú，你说哪个省力？发音的难度没有dada的的差别，只是因为它的声母和韵母都在和其它中文的拼音一起体系性地变动。

   这些孩子们一直以为自己跟其他的中国同学一样是中国人，主要也是因为当地人有着同样的文化习俗，他们用的跟我们一样的语言交流，有的中国小朋友和缅甸小朋友放学的时候是一起回家的，他们一直是这样的。这个地方有我们社会di一所边防小学，在这个学校里面有很多的缅甸小朋友，这些小朋友跟中国的小朋友一样享受着同样的优惠政策，而且他们在教学方面是接受着三语教学！

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   缅甸语基本语序是：主语—宾语—谓语。修饰语在zhongxin词之前。句子中各成份之间的各种语法关系和感情色彩主要通过助词来表现。缅甸文字属于音节-音素文字。有33个辅音字母,元音在书写时除了在零声母时用字母外，一般都用符号代替。元音符号有上加、下加、前加、后加等几种。缅甸语较早和较完整的文献是'妙齐提'碑文。缅甸文属于婆罗米系的文字，其书写特征是呈圆形。

   缅甸语学习的初等阶段，比较好形式是找一位有相当的华文水准的缅甸老师或朋友帮忙你学习，这么入门可以更快，少走弯路，尽可能减损适应时间，迅疾达到基础水准。在学习的早期阶段，经过与缅甸朋友的交流，我们可以直接开办对缅甸语更正确的本能反响，这对之后的学习很有利。假如没有这么的条件，还有一种办法就是下载一部缅甸语字幕电影或电视剧，反复观看、听，在入门阶段就这么做，不懂，能懂若干，但要建立不错、直观、本能的缅甸语感。每日学习然后，弓虽制自个儿的听觉听缅甸语不二之选有用。此外，略微理解一点普通文字学的基础知识，有助于你理解各种语言现象，特别是缅甸语复杂的语音变动。