昆明佩文外语培训学校

   利用互联网的免费资源。可以在itunes里搜索想学语言podcast，或者在youtube等视频网站上进行学习。日韩比较，对大多数人来说，日语入门容易越来越难，韩语相反。而且中日韩三国语言有很多相似处，对汉语母语者者来说降低很多难度。法语、德语、意大利语、西班牙语、葡萄牙语、俄语、日语、韩语、阿拉伯语是除英语之外在中国受众的九大外语，它们有一个共同的名字——“小语种”。

   因为双方交流的增多，这边的孩子相处都比较的融洽，也没有什么文化和信仰方面的冲突，中国孩子和缅甸孩子之间几乎没有太大的区别，因为这里通婚的情况也比较多，各方面的亲属关系还比较复杂，互相之间交流密切，不断融合，互相帮助、和和气气，生活在这里的人幸福感都比较高，也难怪这个地方如此美丽。

   缅甸语是门小语种，大一刚学时觉得奇怪，一门心思想着转英语ye专，但是不要怕怕嘛，学着学着就好玩了，个中乐趣，需要各位亲慢慢体会啦。慢慢学着去了解缅甸这个社会的文化，去了解缅甸语的结构，对比一下我们比较熟悉的汉语和英语，不得不说的是，学好英语，对你学好缅甸语一定会有帮助（敲黑板！），因为缅甸人英语好好啊，如果不能跟他们用缅甸语交流，相信我，英语可以！

   可以适当少看一些语法书，语法要在应用中提炼，方法可以是看视频或者听音频。如果只是学着玩，那请随意探索；如果是为了看懂喜欢的电影电视动漫新番，那就zhong点升点儿词汇量；如果想和外国小伙伴愉快聊天，请多多练习口语。根据自己的目的去选择相应的资源和学习办法，才能学得有有用处的！

   缅甸语是汉藏语系藏缅语族中的一个重要语言，使用这种语言的人数约有2500万。它是缅甸社会主义联邦共和国的通用语。它的书面语从公元1058年镌刻的缅文“雷德榭碑”算起，已经有九百多年历史。缅文是拼音文字，不仅有着悠久的历史，而且有着木及为丰富的历史记载。从这些宝贵的历史资料中可以看到，缅甸语言在近一千年的历史演变中，无论是语音、词汇还是语法，各方面都起了不少变化。其中，辅音韵尾的变化就是一个重要的语音变化现象。对缅甸语中的辅音韵尾变化作了一些研究，发现缅甸语中辅音韵尾的变化过程及其变化规律与汉语以及中国部分少数民族的语言变化规律木及为相似。

   佩文教育给你绍介一种说法，缅甸语可能是从中国古代羌语衍变而来的。传述大禹的学生是羌族，夏朝是羌语，所以汉缅语其实是有结合的，在缅甸语中，中文和单词的形成是介于汉语和英语之间的。当然，这不是一个严格的说法。缅甸语中的词和构词是介于汉语和英语之间的。当然，这不是一个严格的声明。在缅甸子音母音中使役的“子音”这个词有一点“意义”，有点不是，不像汉语。每个du立的词都有自个儿的意思。缅甸的官方语言是缅语，属汉藏语系。缅文是11世纪时以孟文和骠书契母为基础创制而成，缅甸语词是由好些字符组成的，是不可瓜分的。

   在缅甸语培训学院，系统的学习缅甸语的语法知识，从而补给自个儿知识的完整性。在佩文教育看来，缅甸语是一种字母语言，它需要有水准的发音。只要声响长处不正确，他人就不会明白。同时，它的句子结构与汉语语法有着根本的差别。有点单词是相反的，有点单词是相近的。作为初学者，掌握它们不是那么容易的。而且，它的好些单词不得正确发音，只能用相对靠近的汉语发音来发音。依据实践经验，只要你掌握了相当的的词汇，就足够了。而且在语言背景的帮忙下，常常说，反复说，他人也会帮忙你，在会话中匡正你的发音，同时，当你听见他人标准的发音，也会增长发音的正确性。