昆明佩文外语培训学校

   词汇量要靠自动增补来扩大:模式有了,新的现象只要裁剪一下就行了。有意识地运用这两种活动,即寻找语言之间的和语言内部的类似现象,使我们有可能在外语的迷宫里判明方向。如果所有的语言都遵循统一的规律而没有例外,则一切问题都可迎刃而解了。可惜实际情况并非如此。统一的规律是不存在的,因为长期使用的东西总会破损,变样。一双手套如果早晨戴上它打水,

   多渠道学习英语是一种活的语言，仅仅在课堂上听老师讲课是不够的，这取决于我们通过各种管道的学习。外国英语环境不能保证你学好英语，因为外国人喋喋不休地说你不懂的很多东西对你毫无意义，你缺少的是可以理解的输入，每天背诵20个单词，只用365天就能掌握7300个单词。

   佩文教育认为：在英语学习的zui初阶段,甚志在学前阶段,词典能促进思维。但此后它就开始走向反面,使您不会思考。可惜由于人类意识的惰性作用,我们常常用词典来代替思维。用词典简单容易,因而也会发展惰性:反正词典就在手边,何必去伤脑筋!

   由于学生的基础不同，肯定会有各种各样的问题，所以建立了一个互动空间，所有同学把问题都写在一个本子上查看其它同学的问题如果你有相应的答案就填写在问题后面，抛开你的问题，继续学习，一些高频问题显而易见这样同学们有了互动，大家互相鼓励信心满满。

   经济活动上的事务英语口语要好，先会郭际郭际音标，只有郭际音标准确了才会读单词，十个人寿有九人提到怎么样学好英语郭际音标。不论背诵单词或者练习口语，听力或多或少都涉及到郭际音标。苦学两个月，跟外国人互相一块儿讲话就能基本听懂，你还可以听电影，听美剧，找你喜欢的美剧可以是你看过多遍的知道得清楚每个片断的全英语电影，反反复复听，不要失掉每一个单词，只要2部电影，就发发生效劳力果。

   英语口语练习盲目朗读，等同于学习时没有目标。如果你不学习语法，单词，英语连续阅读的规则，特定的舌头位置和口语发音技巧（我相信大多数人没有学会），大声朗读，只会使错误的习惯深入骨髓，并在未来变得更加难以改变。有口音不是坏事，但如果发音错误，比如r发音为l，就会造成理解和交流的困难。在英语学习中，听和读是输入的，口语和写作是输出的。输入，输出可用。