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   提醒每当大家一次次重拾信心,决定“重铸”,开始学习英语的时候,不错的个反应就是我去哪里报个什么班呢?学习英语除了开始学英语还有别的方法吗?开始学英语是不是(众多)英语学习方法中较好的?“你打算学英语真的是为了一个十/分具体的目标,还是因为别人学你也学?或者是纯粹的业余爱好、打发时间?”有些英语学习者的想法很具体,例如大学英语四、六级考试能过分数线,雅思考试总分能达到6.5分或以上,这些都是相当明确的目标。

   学会了的东西随着时间的流逝会逐渐遗忘,但学语言有遗忘现象是正常的。更不必因为有遗忘现象而影响自己学好英语的信心与决心。问题在于怎样来减轻遗忘的程度。善于类比,总结知识,把新学的知识同过去学的有关的知识进行横向和纵向比较和联系。建立错误档案记录,加深印象,以避免再反同样错误。我们大部分知识和技能是靠重复获得的,及时复习对于记忆飞厂必要,学英语就是要坚持天天不断的练,不断地重复基本句型,常用词汇和基本语法等。学习英语的过程也是同遗忘做斗争的过程。总而言之,只要你能做到下定决心学,注意学习方法,把课前预习,认真听课,完成作业,及时复习这些环节作好了,你一定能够学好英语!掌握正确的英语口语的学习方,建立对学习英语口语的信心。

   用外语说话时,我们自动地、本能地运用外比和内比这种本能活动使得掌握一门外语既易又难。如果不用外比法,则每一门外语都得当作第-语言,当作母语来学习。这你们也能想象得出,显然不是理想的解决办法。

   个人观点:一件事如果做得不愉快,那肯定是做不好的;如果我做得不顺心,别人也能做到,那肯定是我的方法有问题。在英语学习方面,我感觉也是一样的道理。这件事让我反省自己到底错在哪里了,或者说,究竟是我错了,还是整个中国的英语教学体制错了。当时,在工作中,我有越来越多地接触外国人的机会,甚志是出国的需要,我决心要尽快改变这种状况。道路在哪里呢?我觉得问题出在两个方面:1,中国的英语教学方法肯定有问题;2,我自己学习的方法肯定有问题。

   当孩子在学习英语过程中遇到口语表达不准确或者不知道发音是否标准时,可以求助于标准发音的外教老师或者点读等工具。现在市场上有很多教材可供选择,建议多咨/询一下,找到适合自己孩子的教材。为什么说英语口语很重要呢?因为英语离开了口语就是一种标记和符号,我们通常所说的哑巴英语。口语表达不仅要有能力说,还要大胆大声说,锻炼孩子的自信心;要善于在表达的时候敢于表达,只有在表达的过程中才能不断地发现问题,引起思考,并有所总结和收获。

   采用个性化的教材与资料结合独特的佩文左右脑学习法着重建立孩子开口说英语的自信与口语技能同时帮助孩子提高英语成绩。佩文教育的青少儿英语培训课程针对10-18岁孩子特殊的学习需求设计了致力于提高孩子听、说、读、写能力的少儿英语教材和课程内容旨在帮助孩子掌握扎实的英语基础知识并能更轻松、更自信地开口说英语。